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我校VR创意设计作品斩获第二届全国大学生气象科普创意大赛二等奖

发布时间:2018年10月26日 20:25 浏览量:
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      10月22日,第二届全国大学生气象科普创意大赛圆满闭幕,我校艺术学院在该项赛事中取得佳绩。在我院余日季教授的指导下,《雷电防御知识VR交互式展示与体验》项目学生团队设计作品荣获全国二等奖,项目学生团队获得5000元奖金,余日季教授荣获优秀指导教师奖。

        第二届全国大学生气象科普大赛由中国高等教育学会、中国气象局气象宣传与科普中心主办。本次比赛的创作主题分为“气象灾害”和 “大气科学”两个部分,作品形式分为动画剧本类、科普绘本类、气象科普展品类、文创产品类、气象科普原理图类。通过6个月的全国高校作品征集,本届大赛共收到来自全国16个省、直辖市167所高校报送的557件参赛作品,经过形式审查和专家评审,并公示7天无异议,最终评出一等奖6项,二等奖12项,三等奖25项,优秀奖129项,优秀组织奖21项,优秀指导教师18人。经过比赛的激烈角逐,我院余日季教授指导的施雨晗、叶师舒、蒋帅学生团队作品最终获得全国二等奖。

      据悉,我校学生团队紧扣大赛主题要求,充分发挥艺术与科技交叉融合的创意设计理念,在余日季教授的指导下,最终确定了《雷电防御知识VR交互式展示与体验》作品展开设计与创作,该作品通过虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术,集成运用数字三维建模、数字三维动画、数字视觉特效和交互程序设计等手段,采用雷雨灾害数字化虚拟仿真的沉浸式互动体验方式加强人们对于雷雨灾害的防范意识以及防范措施。作品场景分为两个部分,其中包括六个雷电灾害场景虚拟仿真防范知识体验以及若干生活数字场景小贴士展示,体验者在沉浸式的数字三维场景中探索,通过触发一些仿真事件来获得各种提示以及科普小知识,在轻松有趣的互动中了解雷雨灾害该如何防范,兼具科学性、趣味性、艺术性。

       艺术学院高度重视学生的创新实践能力,旨在培养学生的创新思维,增强团队协作意识,进一步调动学生的参赛积极性。通过此次赛事选拔,指导老师和团队成员利用假期时间对项目进行了打磨和演练,实践能力得到了进一步提高。


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